Новини проекту
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!

ШАНОВНІ КОРИСТУВАЧІ!


Тимчасово не працює платіжна система порталу

Просимо вибачення незручності.

Дискусійна зала вчителів-літераторів

Дата: 6 березня 2019 о 14:57, Оновлено 1 квітня 2019 о 15:08
230 переглядів

Компетентності вчителя зарубіжної та української літератури в умовах реалізації НУШ.

6 березня 2019 року відповідно до плану роботи Корецького РМК та за участі старшого викладача кафедри філософії, економіки і менеджменту освіти Рівненського ОІППО Тригубець Галини Євгенівни на базі опорного закладу “Великомежиріцький ліцей” було проведено засідання районної дискусійної зали вчителів української та зарубіжної літератури з теми “Удосконалення професійної компетентності вчителя зарубіжної та української літератури в умовах реалізації НУШ”.

Учасникам дискусійної зали було запропоновано обговорити наступні питання: “Застосування технології SWOT-аналізу для виявлення готовності вчителя-філолога до роботи в нових освітніх умовах” (Радковська Т. В., завідувач Корецького РМК); “Складові професійної компетентності сучасного вчителя літератури” (Бойко Г. С., методист Корецького РМК); “Мистецтво навчати: як підготувати дитину до життя на уроках зарубіжної та української літератури в умовах запровадження концепції НУШ” (Тригубець Г. Є., ст. вик. кафедри ФЕМО Рівненського ОІППО); “Формування соціальної та громадянської компетентності на уроках літератури в межах наскрізної лінії “громадянська відповідальність” (Полюхович Г.В., ЗДНВР, учитель Великомежиріцького ліцею).

У ході засідання робота продовжувалась у змінних групах, які визначали сильні/слабкі сторони, можливості та загрози, з якими стикається сучасний педагог літератури; виокремлювали наскрізні вміння, компетентності, змістові лінії; моделювали фрагмент уроків літератури щодо формування соціальної та громадянської компетентності засобами літературного заперечення та передбачення.

На завершення засідання спільно сформували лепбук “Сучасний (цікавий дітям) учитель літератури”.

Така зустріч дала новий поштовх до творчості, професійних пошуків та успішної педагогічної діяльності.

                                                                                                                 Тетяна Радковська, завідувач Корецького РМК

Більше фото ви можете побачити тут: фотоальбом

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.